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"ACTIVIDAD":REALIZAR UNA LECTURA DETENIDAMENTE Y LLEVAR A CLASES UN MAPA CONCEPTUAL LECTURA Nº 2: PROPÓSITO, MISIÓN Y VISIÓN
DE UN PLAN DE VIDA
No hay nadie que pueda ser exactamente como
yo. Hasta yo tengo problemas para conseguirlo.
Tallulah Bankhead
El propósito de vida es tan general como adecuado a diferentes personas y situaciones en
cualquier momento de la vida y tan específico como para que se ajuste a ti perfectamente.
Las metas u objetivos se eligen, establecen y planifican. Un propósito es una dirección que
se va cumpliendo en cada momento de la vida. Selección de Lecturas: Módulo I Autogestión Efectiva y Exitosa
El propósito constituye la razón por la que estás aquí, lo que da sentido a tu vida. Por el
contrario, puedes fijarte muchas y varias metas, diferentes entre sí, para ser cumplidas en
algún momento.
El propósito nunca puede ser alcanzado y culminado, pues es algo que hemos estado
haciendo siempre y continuaremos realizando, independientemente de las circunstancias,
hasta el día que muramos. Por ejemplo: “Yo soy un estudiante de la vida”, puede servir de propósito para casi
cualquier persona. “Yo soy un alborotado estudiante de la vida”, puedes ser justamente tú. Los propósitos son cortos, expresivos, concretos y enérgicos. Cuando nos referimos a un sueño, usualmente nos referimos a una meta muy significativa,
que enaltecería nuestro propósito, en su sentido profundo y vital. Conforme un sueño es
materializado, otros sueños pueden seleccionarse. Cuando nos referimos a “vivir los
sueños” significa un movimiento de vida de sueño en sueño, siempre dentro del propósito. Confundir metas con propósito puede ser problemático. Si eso llega a ocurrir, se puede
tener dificultad en alcanzar las metas, lo cual a su vez, puede interferir con llevar la vida “a
propósito”. Por otra parte, el propósito es diferente de lo que esperas de la vida. Puede ser que
quieras que tu vida vaya de una cierta manera. Eso no necesariamente es tu propósito.
Las expresiones acerca de lo que tú quieres en la vida se llaman afirmaciones. Tu
propósito es lo que ya te encuentras haciendo: es la respuesta a la pregunta de todo el
tiempo: “¿por qué estoy yo aquí? A medida que estés más alineado con tu propósito, de una manera involucrada, notarás
que tu energía fluye más libremente y te vuelves una persona de mayor acción, más
vibrante y vivaz. Ellos no pueden quitarnos nuestro
autorrespeto si nosotros no se lo damos Gandhi
Cuando pensamos en elaborar una filosofía o credo personal estamos promoviendo un
enunciado de la misión personal, también denominado “constitución personal”, que se
centra en lo que uno quiere ser (carácter) y hacer (aportaciones y logros) en los valores o
principios que les dan fundamento.
La misión personal le otorga al individuo una fuerza intemporal a través de los sucesivos
cambios que afronta, en vista de que se convierte en una sólida base para tomar Selección de Lecturas: Módulo I Autogestión Efectiva y Exitosa
decisiones importantes en la orientación de la vida y también las decisiones cotidianas, en
medio de diversas circunstancias.
Para escribir un enunciado de misión personal empezamos por nuestras creencias o
paradigmas básicos, el lente a través del cual vemos el mundo, pues es allí donde
tomamos contacto con nuestros valores y con nuestra visión, donde detectamos el
significado único y establecemos la dirección básica en la cual nos planteamos metas a
corto y largo plazo. Todos poseemos un centro, aunque en general no lo reconozcamos como tal. Podemos
centrarnos en el cónyuge o pareja, en la familia, en el dinero, en el trabajo, en el placer, en
amigos o enemigos, o en uno mismo. Lo ideal es crear un centro claro, del que pueda
obtenerse un alto grado de seguridad, poder, guía y sabiduría, factores que sustentan la
vida, un centro regido por principios correctos que crean una base sólida que te dan
identidad. Los principios correctos no cambian, podemos depender de ellos, son intemporales,
pudiendo ser el centro que sitúa en perspectiva los otros centros.
Como personas responsables podemos dar la expresión a lo que
queremos ser y hacer en nuestras vidas, redactando un
enunciado de nuestra misión personal, pero no es algo que se
haga de la noche a la mañana, se requiere de una introspección
profunda, un análisis cuidadoso y una expresión meditada pues
se involucrarán los valores y las orientaciones más íntimas.
Escribirlo y revisarlo nos obliga a profundizar en nuestras
prioridades y permite redescubrir que no estamos a merced de lo
que nos sucede, tenemos la libertad de elegir.
Selección de Lecturas: Módulo I Autogestión Efectiva y Exitosa
LECTURA Nº 3: GERENCIA DE LA VIDA
Tomado con fines instruccionales de: Mercader, V. (1996). Gerencia de la vida.
Caracas: Editorial Paidós. EL OBJETIVO Y EL LOGRO El ser humano nace, crece, se desarrolla y muere, al igual que los otros seres vivos pero el
ser humano piensa, siente, o al menos tiene dicha capacidad y el derecho de utilizarla y
desarrollarla. Se debe aclarar que la sensación que procede de los cinco sentidos se incluye en este
libro del percibir y se derivan en el pensar. Así, el uso que se ha adoptado para la palabra
sentir se refiere a la sensibilidad interna que resulta ser independiente del percibir y del
pensar y que generalmente antecede a los mismos. Según como se piense y se sienta deberemos actuar y según como actuemos tenderemos
a la nada o al todo, al cero o al infinito, a la infidelidad o a la fidelidad. El ser humano fija constantemente objetivos a corto, mediano y largo plazo y actúa guiado
por su pensar y por su sentir a fin de obtener lo que desea. Dependen de él mismo los caminos a recorrer y el proceso que lleve a cabo, así como sus
situaciones y experiencias positivas y negativas. El ser humano vivirá su presente, grabará su pasado, fijará y proyectará su futuro. Estos
pasos y avatares del hombre dependerán de los objetivos y metas que desee alcanzar. ¡Las metas las fijamos nosotros mismos! Nuestra responsabilidad primaria consiste en alcanzar el logro y disfrutar la satisfacción
que ello produce y que no debemos olvidar. Selección de Lecturas: Módulo I Autogestión Efectiva y Exitosa
LA ESPIRAL DE LA CLASIFICACIÓN DEL SER
¿Cuál es mi meta esencial?
¿La tengo clara?
¿Tengo dudas para definirla?
¿Qué estoy haciendo para lograrla?
¿Disfruto el hecho de hacer en función de su logro?
¿Qué beneficios obtendré al conseguirla?
¿Vale la pena el esfuerzo?
¿Cómo me siento en la vida, en relación con mi meta esencial?
¿Puedo transformar el quisiera, en lo he logrado?
¿De quién depende?
Adaptación del Modelo La Espiral de la Clasificación del Ser de
Mercader, V. (1996). Gerencia de la Vida.
Selección de Lecturas: Módulo I Autogestión Efectiva y Exitosa
¿Qué otras metas importantes tengo en mi vida?
En orden prioritario las describo y visualizo mejor.
a. En el trabajo.
b. En el hogar y la familia.
c. En mi vida.
SER
QUISIERA
ME GUSTARÍA
PODRÍA
¡SERÉ! ¡PODRÉ!
Objetivo ESFUERZO
ENERGÍA
LO QUE HE LOGRADO
¿Qué es lo que realmente quiero?
¡SERÉ! ¡PODRÉ!
¿Qué otras metas importantes tengo en mi vida?
En orden prioritario las describo y visualizo mejor.
a. En el trabajo.
b. En el hogar y la familia.
c. En mi vida.
SER
QUISIERA
ME GUSTARÍA
PODRÍA
¡SERÉ! ¡PODRÉ!
Objetivo ESFUERZO
ENERGÍA
LO QUE HE LOGRADO
¿Qué es lo que realmente quiero?
¡SERÉ! ¡PODRÉ!
Adaptación del Modelo La Espiral de la Clasificación del Ser de
Mercader, V. (1996). Gerencia de la Vida.
Selección de Lecturas: Módulo I Autogestión Efectiva y Exitosa
LA ESPIRAL DE LA PLANIFICACION DEL SER
Considero que el nombre no es lo importante, lo importante es poder ser, ser nosotros
mismos. Cuando el hecho de ser resulta ser auténtico y consciente, coincide con nuestra esencia
como seres humanos y tenderemos hacia ese todo integral que se nos presenta, ese
infinito que nos da vida y energía de vida. Los caminos hacia la felicidad comienzan a ser
más accesibles y positivos. La vida es el cúmulo de sucesos, preguntas, circunstancias, experiencias, de los cuales
vamos aprendiendo; ahora bien, si no hay aprendizaje, realmente tenderemos a la nada, al
cero. Pensemos que cada ser es como un ente que se puede elevar a un exponencial n donde,
si la n está formada por la fe, la constancia, el positivismo, la energía, el entusiasmo, en
fin, por virtudes o cualidades positivas, tenderemos al infinito. Si la n está formada por la
envidia, el egoísmo, el rencor, la ambición desmesurada, o por cualidades negativas,
tenderemos hacia el cero.
De nosotros depende tender hacia el infinito o
decrecer hacia la nada, hacia el cero… ¡Así es la
vida!
¡Seamos dueños y directores de nuestra vida!
Al reafirmar yo soy,
Cumplamos el rol auténtico del yo y del soy.
Selección de Lecturas: Módulo I Autogestión Efectiva y Exitosa
SUCESOS / PREGUNTAS /
VIC TOR
TOR
VIC
SER TODONADA
0
0
VIDA
n
n
FE
CONSTANCIA
POSITIVISMO
ENERGIA
AL INTENTAR SER SE INICIA LA
EVOLUCIÓN HACIA EL SER
HUMANO
SER
SUCESOS / PREGUNTAS /
VIC TOR
TOR
VIC
SER TODONADA
0
0
VIDA
n
n
FE
CONSTANCIA
POSITIVISMO
ENERGIA
AL INTENTAR SER SE INICIA LA
EVOLUCIÓN HACIA EL SER
HUMANO
SER
SER
POSIBILIDAD DE ESCOGER
La vida nos presenta una gama de alternativas muy variadas aparecen con mayor
esplendor y frecuencia cuando nosotros las buscamos y cuando estamos en el movimiento
creativo que nos impulsa a lograr lo que se anhela. En cada una de las alternativas tenemos que analizar los pro y contra que van a ser los
que nos lleven a la toma de decisiones. En todas las situaciones de nuestra vida, menores
y mayores, la decisión pasa a ser fundamental. Las alternativas se van a presentar y la
posibilidad de escoger va a estar presente, dependiendo enteramente de nosotros. ¿Cuál sería la forma más adecuada para poder hacer una selección apropiada? Una forma
sencilla es contestándose los pronombres y adverbios interrogativos, ellos son los padres
de nuestras dudas y los que a la vez también las aclaran. Tenemos que preguntarnos: Selección de Lecturas: Módulo I Autogestión Efectiva y Exitosa
El qué para identificar.
El cómo para saber de qué manera se va a hacer.
El dónde para ubicar el lugar.
El cuándo para aprovechar el tiempo.
El por qué para tener la razón o causa.
El quién para asignar la responsabilidad.
El para qué para poder analizar si tienen o no, razón de ser.
El cuánto para apreciar la magnitud.
No permitamos contestarnos solamente cuando los demás nos interroguen,
preguntémonos primero a nosotros mismos y habremos avanzado un gran paso. ¡Estaremos aprendiendo de nosotros mismos!
¡Estaremos aprendiendo de nuestros resultados! POSIBILIDAD
DE
ESCOGER
¿QUÉ?
¿CUÁNDO?
¿POR QUÉ?
¿QUIÉN?
ANÁLISIS
¿QUIÉN?
¿CUÁNTO?
¿PARA QUÉ?
¿DÓNDE?
¿CÓMO?
ALTERNATIVAS
DECISIÓN
CONTRAS PROS
QUIZÁS NO ESCOGEMOS A NUESTROS PADRES NI NUESTRO
ORIGEN PERO SÍ SOMOS RESPONSABLES DE ESCOGER NUESTROS
OBJETIVOS Y HECHOS RESULTANTES
Selección de Lecturas: Módulo I Autogestión Efectiva y Exitosa
POSIBILIDAD DE ESCOGER
OBJETIVOS Y LOGROS
El ser humano debe descubrir y reconocer sus barreras, limitaciones y debilidades para
anular su influencia negativa, así como debe estimular y mejorar sus habilidades,
entusiasmo y positivismo, para poder obtener mayor beneficio global de sus recursos y de
su vida. La vida del ser humano se compone de la sumatoria de metas y de resultados, así
como de obstáculos y fracasos, que son función de la eficiencia y efectividad que hayamos
sido capaces de incorporar y desarrollar. La eficiencia, la eficacia y la efectividad la
demostramos al utilizar los recursos que la vida nos presenta. En nuestra trayectoria hacia
la consecución de logros, nuestras vidas marchan en un vaivén anímico en función de la
actitud que asumimos en el camino hacia la meta fijada. El ciclo del ser humano desde el
nacer hasta el morir es entonces un ciclo de objetivos, metas, resultados y logros y lo más
importante, la frecuencia de momentos felices que nos hayan acompañado en la transición
de dicho ciclo. ¡Disfrutemos lo que realizamos haciéndolo útil! Recordemos que cada vez que logramos ¡somos! 0
BARRERAS
LIMITACIONES
DEBILIDADES
HABILIDAD
POSITIVISMO
ENTUSIASMO RECURSOS
EFICIENCIA
EFICACIA
EFECTIVIDAD
SERÁ ÉLSEGÚN
CÓMO
SERÁN
NIVELES DE
EVALUACION
LOGRO OBJETIVO
+
-
SERÁ ÉL
? METAS
? RESULTADOS SEGÚN
CÓMO
SERÁN
SER
HUMANO
PRESENTE FUTURO
PASADO
Selección de Lecturas: Módulo I Autogestión Efectiva y Exitosa
Tú, al igual que todos, tienes cosas, creencias, actitudes, a las que das un valor especial:
son tus valores. Tu vida ronda alrededor de ellos. Mucho de lo que haces, de lo que dices,
de lo que piensas, se basa en esos valores.
Conocer tus valores es fundamental, es tan importante como conocer tus fortalezas y
defectos. Tus fortalezas y defectos, junto con tus valores, representan el equipaje con el
que viajas por la vida.
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